YEAR 1- SEMESTER 1
| CODE | COURSE TITLE | TH. | PR. | ECTS | PREREQUISTE | CATEGORY |
| ML110 | General Chemistry | 2 | 2 | 7 | __ | Department |
| ML115 | Laboratory Instrument & Techniques | 2 | 2 | 7 | __ | Department |
| ML112 | Laboratory Management & Safety | 2 | 0 | 6 | __ | Department |
| ML116 | Computer Application | 0 | 3 | 5 | __ | Institute |
| ML114 | Academic Debates | 2 | 0 | 5 | __ | Institute |
| Semester total: | 8hr | 7hr | 30 |
YEAR 1- SEMESTER 2
| CODE | COURSE TITLE | TH. | PR. | ECTS | PREREQUISITE | CATEGORY |
| ML120 | Medical Physiology | 2 | 2 | 7 | __ | Deparment |
| ML121 | Biochemistry | 2 | 2 | 7 | __ | Department |
| ML125 | Medical Microbiology | 2 | 2 | 6 | __ | Department |
| ML123 | Kurdology | 2 | 0 | 5 | __ | Institute |
| ML124 | Medical Terminology | 2 | 0 | 5 | __ | Insttute |
| Semester Totals | 10hr | 6hr | 30 |
| CODE | COURSE TITLE | TH. | PR. | ECTS | PREREQUISITE | CATEGORY |
| ML230 | Hematology | 2 | 2 | 6 | __ | Department |
| ML232 | Clinical Chemistry | 2 | 2 | 6 | Biochemistry | Department |
| ML233 | Clinical Immunology & Serology | 2 | 2 | 7 | __ | Department |
| ML234 | Medical Mycology & Virology | 2 | 2 | 6 | __ | Department |
| ML235 | Career Development & Entrepreneurship | 2 | 0 | 5 | __ | Institute |
| Semester Totals | 10hr | 8hr | 30 |
YEAR 2- SEMESTER 4
| CODE | COURSE TITLE | TH. | PR. | ECTS | PREREQUISITE | CATEGORY |
| ML240 | Medical Prasitology | 2 | 2 | 6 | __ | Department |
| ML241 | Histotechnology | 2 | 2 | 6 | __ | Department |
| ML242 | Molecular Diagnostics & Cytogenetics | 2 | 2 | 6 | __ | Department |
| ML247 | Medical Bacteriology | 2 | 2 | 6 | Mivrobiology | Department |
| ML246 | AI for Medical Laboratory Science | 2 | 2 | 6 | __ | Department |
| ML245 | Internship/Summer Training | 0 | 3 | 0 | __ | Degree |
| Semester Totals | 10hr | 13hr | 30 |
لەم بەشە وەک هەموو بەشەکانی دیکە لە پەیمانگە سیستمی خوێندنی یەکەی کردیت ECTS بەکاردەهێنرێت، کە هەریەکەیەکی ECTS بەرامبەرە بە ٢٧ کاتژمێر لە سەر بنەمای ئەرکی خوێندنی فێرخواز، کە پێکهاتووە لە بەژداریکردنی لە کاتی دیاریکراو بە ( وانەی تیۆری، وانە کرداییەکانی ناو تاقیگە، گەڵسەنگاندنەکان) و خوێندنی سەربەخۆی فێرخواز. کۆی گشتیی پرۆگرامی خوێندن ١٢٠ یەکەی ECTS ( کردیتە)، کە بەسەر چوار سێمستەردا دابەشبووە و بۆ هر سێمستەرێک ٣٠ یەکەی ECTS تەرخانکراوە، ئەمەش هاوتا بە کۆی گشتیی ئەرکی خوێندنی فێرخواز کە نزیکەی ٣,٠٠٠ تا ٣,٦٠٠ کاتژمێرە لە ماوەی دوو ساڵەکەدا. یەکەکانی خوێندن تەنها لەسەر کاتژمێرەکانی وانەوتنەوە ناوەستن. مۆدیولێکی پسپۆڕیی ٦ یەکەی ECTS بەشێوازی یەک دانیشتنی تیۆری و یەک دانیشتنی کرداریی جیاواز لە هەفتەیەکدا بۆ ماوەی پانزدە هەفتەی وانەوتنەوە پێشکەش دەکرێت، وە هاوسەنگیی ماوەی ئەرکەکە لەڕێگەی ئامادەکاری، ڕاپۆرتی تاقیکگە، خوێندنەوەی ڕێنماییکراو و هەڵسەنگاندنەوە پڕدەکرێتەوە.
ئامانجە پەروەردەیییەکانی پرۆگرامی (PEOs)
ئامانجە پەروەردەیییەکانی پرۆگرامی خوێندن وەسفی ئەوە دەکەن کە دەرچووانمان دوای ئەم پرۆگرامە دوو تا چوار ساڵ دوای دەرچوونیان، و دوای ئەوەی ئەزموونی کاریان کۆکردەوە پشاندەدات. ئەم ئامانجانە لە ساڵی ٢٠٢٦دا هاوشانی پێداچوونەوەی پڕۆگرامی خوێندن دەستکاری کراوون بۆ ئەوەی ڕەنگدانەوەی مەودای کاری تەکنیککار، چاوەڕوانییەکانی کوالیتی و سەلامەتیی بایۆلۆجی لە تاقیکگەکانی ناوچەکە، و ئەو بارگرانییەی نەخۆشییەکان کە دەرچووان لە واقیعدا ڕووبەڕوویان دەبنەوە،بن.
| ئامانجە پەروەردەییەکان | كۆد |
| بە توانایی و سەربەخۆییەوە وەک تەکنیککاری تاقیگەی پزیشکی لەسەرجەم بەشە شیکارییە باوەکاندا ڕاهێنان بکەن — کە بریتین لە بەشەکانی خوێنناسی، کیمیای کلینیکی، مایکرۆبایۆلۆجیی پزیشکی و باکتریۆلۆجی ، کەڕووناسی و ڤایرۆسناسی، بەرگریزانی و سیرۆلۆجی، پاراسایتۆلۆجی، هێستۆتەکنۆلۆجی و دەستنیشانکردنی گەردیلەیی — لە تاقیگە شیکارییە گشتی و تایبەتەکانی هەرێمی کوردستان و عێراقدا. | PEO1 |
| بەبەردەوامی لەپێناو بەدەستهێنانی پێوەرە دانپێدانراوەکانی کوالیتی و سەلامەتیی بیۆلۆجیدا کاربکەن، بەشداربن لە کۆنترۆڵی کوالیتی، بەڵگەدارکردن (دۆکیۆمێنتاری)، هەڵسەنگاندنی مەترسییەکان و ئامادەیی بۆ بەدەستهێنانی باوەڕپێکراوی (ئەکرێدیتەیشن) لەو تاقیگەیانەی کاریان تێدا دەکەن. | PEO2 |
| بە شێوەیەکی کاریگەر لەناو تیمی چاودێریی تەندروستیدا کاربکەن، ئەنجامی تاقیکگەکان، سنووردارێتییەکانیان و بەپەلەکان بە دروستی بگەیەننە هاوبەشە کلینیکییەکانیان، و لە بەشی وەرگرتنی نموونەدا پەیوەندیی گونجاو و سەلامەت لەگەڵ نەخۆشەکاندا دروستبکەن. | PEO3 |
| بەرپرسیارێتیی پیشەیی و ئەخلاقی نیشان بدەن، لەوانەش پاراستنی نهێنیی نەخۆش، ڕاپۆرتدانی دەستپاکانە، ڕێزگرتن لە پێداویستییە ئەخلاقییەکانی شیکاریە بۆماوەییەکان و نەخۆشییە گوازراوەکان، و تێگەیشتنی ڕوون بۆ سنووری مەودای کارەکانیان. | PEO4 |
| بەبەردەوامی گەشە بە توانای پیشەییی خۆیان بدەن - خۆگونجاندنیان لەگەڵ بەرەوپێشچوونەکان، و ئامێر و تەکنەلۆجیا نوێیەکان بەکاربهێنن بەپێی ئەوەی تاقیگەکانی ناوچەکە بەردەستی دەکەن، و لەو شوێنانەی هەڵیدەبژێرن، بەرەو خوێندنی باڵاتر، ڕۆڵی پسپۆڕانە، بەرپرسیارێتیی سەرپەرشتیکردن، یان دامەزراندن و بەڕێوەبردنی تاقیگەیەکی مۆڵەتپێدراو هەنگاو بنێن. | PEO5 |
| وەک کادرێکی شیکاری تاقیگەیی شارەزا وەڵامدانەوەیان هەبێت بۆ بارودۆخە لەپێشینەکانی بارگرانیی نەخۆشییە هەرێمییەکان، لەوانەش نەخۆشیی شۆکە (سیل)، گرانەتا، ثالاسیمیا و پشکنینی داواکراوی پێش هاوسەرگیری، هەوکردنی ڤایرۆسیی جگەر، و ئەو نەخۆشییە کەروویی و پاراسایتییانەی لە عێراقدا بڵاون. | PEO6 |
دەرئەنجامەکانی فێربوونی پڕۆگرامەکەمان (PLOs)
دەرئەنجامەکانی فێربوونی پرۆگرامەکەمان وەسفی ئەوە دەکەن کە دەرچوویەک لەو ڕۆژەی خوێندن تەواو دەکات دەتوانێت چی بکات. ئەم دەستکەوتانە لە ساڵی ٢٠٢٦دا دووبارە نووسرانەوە بۆ ئەوەی لەگەڵ پڕۆگرامی خوێندنی دەستکاریکراودا بگونجێن و توانست (شیاوی) لە ئاستی دبلۆمی تەکنیکیی دوو ساڵەدا دەرببڕن. ئەم دەستکەوتانە هاوتەریب کراون لەگەڵ بوارەکانی توانسی ئاستی سەرەتایی کە لە سەرانسەری جیهاندا بۆ تەکنیککارانی تاقیکگەی پزیشکی دانپێدانراون — قۆناغەکانی پێش شیکاری، شیکاری، و دوای شیکاری لە تەواوی پرۆسەی پشکنیندا، بەڕێوەبردنی کوالێتی، سەلامەتیی تەندروستی، پەیوەندیکردن، و ڕەفتاری پیشەیی — هەروەها لەگەڵ پێداویستییەکانی ISO 15189 بۆ شیاویی کارمەندان لە تاقیگە پزیشکییەکاندا.
| دەرئەنجامەکانی فێربوون | کۆد |
| ئەنجامدانی ڕێکارە شیکارییە باوەکانی تاقیگەیەکی دەستنیشانکردنی نەخۆشیەکان لەسەرجەم بەشەکانی خوێنناسی، کیمیای کلینیکی، مایکرۆبایۆلۆجی و بەکتریۆلۆجی، کەڕوناسی و ڤایرۆسناسی، بەرگریزانی و سیرۆلۆجی، پاراسایتۆلۆجی، هێستۆتەکنۆلۆجی و دەستنیشانکردنی گەردیلەیی، بەبەکارهێنانی ئامێر و ڕیئەیجەنتەکانی (ماددە کیمیاییەکان) تاقیگەیەکی ستاندارد لە ناوچەکەدا. | PLO1 |
| بەڕێوەبردنی دروستی قۆناغی پێش-شیکاری: دەستنیشانکردنی نەخۆش، کۆکردنەوە یان وەرگرتنی نموونە، جێبەجێکردنی پێوەرەکانی وەرگرتن و ڕەتکردنەوە، و گواستنەوە، هەڵگرتن و بەڵگەدارکردنی نموونەکان بە شێوازێک کە دروستیی شیکارییان پارێزراو بێت. | PLO2 |
| جێبەجێکردنی کۆنترۆڵی کوالیتی و دڵنیایی کوالیتی بۆ پشکنین و بڕیاردان لەسەر ئەوەی ئایا پشکنینەکە دروستە یان نا، و دیاریکردنی ئەوەی ئایا ئەنجامێکە دەکرێت دەربچێت، یان دووبارە بکرێتەوە. | PLO3 |
| ڕاڤەکردنی ئەنجامەکانی تاقیکگە لە بەرامبەر مەودای ستاندارد، و ناسینەوەی ئەو ئەنجامانەی کە پێویستیان بە دووبارەکردنەوەی پشکنین، پشکنینی پشتڕاستکەرەوە، ئاگادارکردنەوەی بەپەلە، یان گەیاندن بە پزیشکی کلینیکی هەیە. | PLO4 |
| کارپێکردن، کاڵیبرەیشن و ڕاگرتنی ئامێرە ستانداردەکانی تاقیگەی پزیشکیی ناخۆشیەکان، و دەستنیشانکردن و چارەسەرکردنی هۆکارە باوەکانی لەکارکەوتنی ئامێرەکان. | PLO5 |
| جێبەجێکردنی مەرجەکانی سەلامەتیی تەندروستی، ئاسایشی بیۆلۆجی و بەڕێوەبردنی پاشماوە-تەندروستیەکان، لەوانەش دیاریکردنی ئاستی سەلامەتیی، هەڵسەنگاندن و بەڵگەدارکراودنی مەترسییەکان، مامەڵەی ڕاست لەگەڵ زیندەوەرە سەرەتاییە مەترسیدارەکان، و وەڵامدانەوەی ڕاست بۆ ڕووداو و بەرکەوتنەکانی تاقیگە. | PLO6 |
| گەیاندنی دروستی زانیارییەکانی تاقیگە — ئامادەکردنی ڕاپۆرت و تۆماری نووسراوی ڕوون، و گەیاندنی دەستبەجێی دۆزراوەکان، سنووردارییەکان و بەپەلەکان بە هاوبەشە کلینیکییەکان و بە شێوازێکی گونجاو بە نەخۆشەکان. | PLO7 |
| ڕاهێنانی ئەخلاقی و پیشەیی: پاراستنی نهێنی، ڕێزگرتن لە کەرامەتی نەخۆش، و ڕاپۆرتدانی دەستپاکانە، و ڕەچاوکردنی پێداویستییە ئەخلاقییەکانی لەسەر پشکنینە بۆماوەییەکان و نەخۆشییە گوازراوەکان، و کارکردن لەناو مەودای دیاریکراوی ڕۆڵی تەکنیککاردا. | PLO8 |
| ناسینەوەی ئەو تەکنەلۆجیا پێشکەوتووانەی دەستنیشانکردنی نەخۆشی کە لە دەرەوەی مەودای دبلۆمەکاندان — وەک زنجیرەی نەوەی داهاتوو (NGS)، Real-time PCR، فڵۆو سایتۆمیتری، FISH، ئیمۆنۆهستۆکێمیستری و پلاتفۆرمە ئۆتۆماتیکییەکان — بەها و بەشداریی هەر یەکێکیان وەسف بکات، و بە شێوەیەکی گونجاو نموونەکان ئاڕاستە یان ڕەوانە بكات. | PLO9 |